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期刊详情
- 期刊介绍
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：东北师范大学
- 出版地方：吉林
- 快捷分类：教育
- 国际刊号：1005-1058
- 国内刊号：22-1214/G4
- 邮发代号：12-108
- 创刊时间：1984
- 发行周期：月刊
- 期刊开本：大16开
- 下单时间：1-3个月
- 业务类型：杂志服务
中小学教师培训简介
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《中小学教师培训》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。
《中小学教师培训》（CN：22-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
杂志文章特色
杂志分析报告
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)
注：年度总文献量的统计不包含资讯类文献，如致谢、稿约、启事、勘误等
注：比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%
注：当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等
中小学教师培训栏目设置
教学创新,教学新思维,教师发展论坛,教师发展研究,课改聚焦,比较与借鉴,教育管理,理论视界,观察与探索,问题探讨,“互联网+教育”,师德与德育,教育理论,网络研修,科研指导,“互联网+”,心理论坛,校长培训,“国培计划”专栏,战“疫”专题,班主任培训,走近名师,教学新思维教学新思维,比较借鉴,名师工作室,教师发展论坛教师发展论坛,课改聚集,基地建设,学校文化与科研,互联网+教育,校长培训校长培训,教师反思录,教育评价,“互联网++”,观察与探索观索,心理论坛心理论坛,比较与借鉴比鉴,科研指导科研指导,课改聚焦课改聚焦,走进名师,师德与德育师育,心灵共振
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